Hoy les hemos mostrado distintas muestras  mediante la lupa a otro grupo de alumnos de tercero de infantil.

 Hoy les hemos mostrado diferentes muestras a través de la lupa a  algunos de los alumnos de tercero de infantil , hemos estado viendo avispas, mariposas, distintos minerales...

PRACTICA 5

 Hoy hemos estado trabajando con la lupa, primero hemos rellenado una ficha con sus partes y luego hemos observado distintas muestras.

Practica 4

 Hoy hemos empezado el proyecto con  motivo de la semana de la ciencia, este proyecto ha consistido en el análisis de agua de lluvia almacenada en el pluviometro de la azotea y el huerto de infantil.

DATOS TOMADOS:

-Ph- 10,7/11,14_ 5,93/6,44

-Temperatura - 15,6ºC

-TDS 92,5ppm

-Es una disolución básica.

 Hoy hemos estado determinando el carácter acido con el liquido resultante de la cocción de la lombarda.

Para ello hemos utilizado una matraz Erlenmeyer, una pipeta, 7 vasos de chupito y la lombarda que contiene antocianinas.

La practica consiste en añadir gotitas de cocción de lombarda en los distintos vasos de chupito. Luego observamos como cambia de color y los ordenamos del mas ácido al mas básico.

Practica 3

 Hoy no estuve en clase pero determinaron el ph acido o básico de distintas disoluciones.

DEF: El ph es una medida del grado de acidez o basicidad de una disolución.

Utilizamos vaso de precipitados, vasos de chupito, pipeta y vaso de Erlenmeyer que contenía fenolftaleína  disuelta en alcohol.

El procedimiento consistía en añadir una gota de la disolución de fenolftaleína con la pipeta a cada uno de los vasos de chupito, a través del papel indicador de ph vamos a comprobar si la disolución es acido o base.

La fenolftaleína solo cambia de color en medio básico.

RESULTADOS:

-Vaso 1: agua ph 7 (neutro).

-Vaso 2: amoniaco ph 10 (base)

-Vaso 3: ácido ph1/2

Luego neutralizamos el acido con una base, observamos que se quita el color rosa de la base.

 Hoy hemos estado en el aula de informática, hemos actualizado el blog y hemos incluido nuevas herramientas y entradas el blog, también hemos completado las partes del microscopio.

Construcción de un microscopio laser

 Hoy construimos un microscopio laser con una jeringuilla, una pantalla de proyección y un laser.

Para ello colocamos la jeringuilla en posición vertical con una gotita de muestra, proyectamos el laser sobre la gota y observamos la proyección.